maandag 16 december 2013

Dag 5 27-11-2013

Specialisatie digiborden.

Om een digibord optimaal te kunnen benutten moet er eebn verandering van instrumenteel gebruik naar intentioneel gebruik plaatsvinden. De gebruiker moet het digibord zo benutten dat de leerlingen beter leren door het gebruik van het digibord.
Er zijn verschillende onderzoeken gedaan naar het gebruik van digiborden. En deze onderzoeken keken vooral naar de mogelijkheid om het digiborden vooral intentioneel te gebruiken.

Om op de juiste manier het digibord te gebruiken zullen er bij veel docenten een gedragsverandering moeten plaatsvinden. Via de kijkwijzer kun je contrioleren of je les voldoet aan de combinatie van ICT technology (digibord) en Tpack.

Kijkwijzer (kennisnet)

's Middags zijn we vooral praktisch aan de slag gegaan. De opdracht was maak een les waarin de samenhang te zien is tussen het digibord en Tpack. Er gewerkt wordt van instrumenteel naar intentioneel. Werk deze les uit in een mindmap als een samenhangend geheel.
Hieronder de mind map.



Geen opmerkingen:

Een reactie posten