woensdag 11 december 2013

Dag 6 11-12-2013

Mediawijsheid,

In de ochtend zijn we begonnen met een leuk en confronterend filmpje over mediawijsheid. Hierin was te zien dat eigenlijk een groot deel van ieders leven makkelijk te  vinden is op internet. Eigenlijk weten we dat allemaal maar het is ook goed om daar af en toe bij stil te staan. Ook blijkt dat niet alles is zoals het lijkt. Via fotoshop en wikipedia is het makkelijk mogelijk om de waarheid te veranderen en te manipuleren. Vooral de leuke discussies die hier uit voortkwamen zijn leuk doordat je op verschillende wijze naar een probleem gaat kijken.








Mediawijsheid is een veelbesproken onderwerp en hoort dus ook thuis in het onderwijs van de 21ste  eeuw.

Vervolgens zijn we dieper ingegaan op 7 mediawijze thema's. Daaruit bleek dat jezelf zowel positief en negatief in "the picture"zetten. Erg leuk om te zien is hoe kunstenaars ons (on)bewust op diverse manieren kunnen manipuleren.

Er zijn verschillende stadia waarin mediawijsheid wordt toegepast:

competentiemodel-png


Mediawijsheid is het geheel van kennis, vaardigheden en mentaliteit.

Film monteren,

Het middagprogramma was meer actief. De opdracht was een reportage maken op de hogeschool Leiden met als them: smerig. Met het programma "Imovie"moesten middels een Ipad de film opnemen. Helaas begrepen Lia en ik niet precies hoe het programma werkte waardoor we geen filmpjes opgenomen hadden. Gelukkig hadden we nog 10 minuten tijd over en hebben we snel nog wat opnames gemaakt. Hieronder is het resultaat te zien.

Ik vond het maken van de film erg leuk. Maar het afmonteren nog veel leuker! Leuk ook om te zien dat je in een relatief korte tijd een leuk resultaat kan krijgen. Of ik deze werkvorm in mijn klas kan toepassen weet ik niet, maar het was erg en leerzaam om te doen.

Geen opmerkingen:

Een reactie posten